Блог

Главная » Открытый урок

Внеклассное мероприятие "Экологический поезд"

Экологический поезд

(Интеллектуальная игра)

Цели и задачи: развивать познавательные способности учащихся, формировать умение работать в коллект ... Читать дальше »

Категория: Открытый урок | Просмотров: 2583 | Добавил: Ника | Дата: 20.11.2012 | Комментарии (8)

Урок литературы "И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе"

Тема урока: «Жизнь» и «смерть» … как два полюса бытия»

И. С. Тургенев. Стихотворение в прозе «Собака»

Класс: 10

Цели урока:

1. Усвоение идейно-художественного содержания стихотворения в прозе;

2. Воспитание эстетических взглядов;

3. Развитие умений анализировать литературное произведение

Тип урока: комбинированный

Вид урока: урок – исследование

Основной метод: сообщающая беседа в сочетании с частично-поисковой деятельностью учащихся.

1. Вступительная беседа и сообщение темы, целей.

Стихотворения в прозе… Явление необыкновенное, удивительное, привлекательное. И. С. Тургенев обратился к этому жанру в конце жизни. Его стихотворения совершенны по форме, очень красивые, находят живой отклик в душах читателей.

Категория: Открытый урок | Просмотров: 3813 | Добавил: Ника | Дата: 04.07.2012 | Комментарии (0)

Самоанализ урока по русскому языку

Класс: 6

Тема урока: «Не с существительными»

Тип урока: изучение нового материала

Данный урок в системе уроков по теме «Имя существительное» является уроком изучения нового материала. Он является логическим продолжением предыдущих тем, так как учащиеся знакомятся с новым видом орфограммы. Весь намеченный план урока удалось выполнить в полном объеме. Триединая дидактическая цель урока выполнена: учащиеся познакомились с новой орфограммой, научились распознавать условия выбора, подобранный дидактический материал был направлен на развитие логического мышления (умение анализировать и обобщать) и воспитание мотивов труда.

Урок состоял из 6 основных этапов:

1. Синтаксическая разминка направлена на разбор простого предложения и определение однородных членов, также повторяются ранее изученные орфограммы.

2. Тестирование, основной целью которого является закрепление ранее изученного материала и отработка нав ... Читать дальше »

Категория: Открытый урок | Просмотров: 3923 | Добавил: Ника | Дата: 08.06.2012 | Комментарии (2)

урок литературы по рассказу А. Платонова «Неизвестный цветок»

Место проведения урока: МОУ «Могойтинская СОШ»

Класс: 6

Предмет: литература

Тема: Братство звезд, зверей и людей (урок по сказке-были А. Платонова «Неизвестный цветок») Оборудование: мультимедиа проектор, презентация, текст повести А. Платонова «Неизвестный цветок»

Цель урока: понять смысл платоновской сказки: только любовь и труд могут объединить распавшуюся Вселенную, положить конец всеобщему сиротству

Ход урока:

Вступительное слово учителя:

Андрей Платонович Платонов родился 1 сентября 1899 года, умер 4 января 1951 года. Сын железнодорожного рабочего. Автор многих произведений, которые отличаются своеобразием художественного мировосприятия и стиля.

В Тамбове служил в земельном управлении заведующим отделом мелиорации с декабря 1926 г. по март 1927 г. Побывал во многих отдалённых населённых пунктах. Этот период жизни нашёл отражение ... Читать дальше »

Категория: Открытый урок | Просмотров: 5126 | Добавил: Ника | Дата: 08.06.2012 | Комментарии (0)

анализ текста

План анализа текста

Прочитайте текст
Вспомните, что вы знаете о его авторе. Если не знаете, постарайтесь узнать из справочной литературы
К какому функциональному стилю речи принадлежит текст? (художественному, публицистическому, научному)
Какого типа речи текст? (описание, повествование, рассуждение)
Определите жанр текста. (эпизод художеств ... Читать дальше »